Hà Nội: 30 trường tiếp tục cho học sinh nghỉ học khắc phục sau bão

Do chưa khắc phục xong sự cố do bão số 3 gây ra, 30 trường trên địa bàn Hà Nội tiếp tục cho học sinh nghỉ học ngày 9.9.

Hà Nội: 30 trường chưa đủ điều kiện đón học sinh đi học

Thông tin từ Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, tới tối 8.9 trên địa bàn thành phố còn 30 trường học chưa bảo đảm an toàn để tổ chức dạy học trở lại do chưa khắc phục xong sự cố do bão số 3 gây ra.

Trong đó, khối các quận, huyện, thị xã có 19 trường, khối trực thuộc Sở GD-ĐT Hà Nội có 11 trường.

458896982_1068851301913786_4991445044077792895_n.jpg
Thầy, cô giáo ở Hà Nội dọn dẹp trường sau bão số 3 (Ảnh: THCS Láng Thượng)

Thông tin về tình hình thiệt hại do cơn bão số 3 gây ra, đại diện lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, tại các trường học trên địa bàn thành phố không có thiệt hại về người, tuy nhiên về cơ sở vật chất thiệt hại khá nhiều.

Toàn thành phố có 28 trường bị ngập nước; gần 3.100 mét tường bị đổ; gần 400 mái nhà, phòng học bị lật; gần 800 cửa chính, cửa sổ bị hư hỏng; gần 190 nhà xe bị hỏng; gần 1.900 biển bảng bị hỏng; có 175 trường bị mất điện, trong đó có nhiều trường ở huyện Chương Mỹ, huyện Thường Tín, huyện Quốc Oai…

Có gần 7.500 cây xanh bị đổ, bật gốc, chủ yếu tại các trường ở quận, huyện Thanh Trì, Phú Xuyên, Quốc Oai, Gia Lâm, Chương Mỹ, Long Biên, Hà Đông… Số còn lại ở các trường trực thuộc, chủ yếu là ở Trường Trung học phổ thông Chu Văn An, Trung học phổ thông chuyên Hà Nội - Amsterdam, Trung học phổ thông Minh Phú…

458966721_972297414701993_9063333589359440765_n.jpg
Cây đổ trong sân Trường THCS Quang Minh sau bão số 3

Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà đã có văn bản yêu cầu Sở GD-ĐT Hà Nội, UBND các quận, huyện, thị xã tập trung chỉ đạo các lực lượng khẩn trương khắc phục thiệt hại do bão số 3 gây ra; thực hiện tổng vệ sinh môi trường, ngăn ngừa dịch bệnh, bảo đảm các điều kiện tuyệt đối an toàn cho học sinh trở lại trường học.

Đối với các cơ sở giáo dục chưa bảo đảm điều kiện để học sinh quay lại trường học, khẩn trương tổng hợp báo cáo gửi Sở GD-ĐT Hà Nội để được hướng dẫn cụ thể.

Trên cơ sở báo cáo của các đơn vị, UBND thành phố Hà Nội giao Sở GD-ĐT Hà Nội hướng dẫn các đơn vị thực hiện việc bảo đảm điều kiện an toàn tuyệt đối cho học sinh quay lại trường học, phù hợp chương trình học tập theo khung năm học 2024-2025 đúng quy định.

Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?
Giáo dục

Giải pháp nào để xây dựng thế hệ trẻ bản lĩnh hội nhập, khát vọng để vươn mình trong kỷ nguyên mới?

Làm thế nào để xây dựng và nuôi dưỡng một thế hệ thanh niên mạnh mẽ, trí tuệ và văn minh để Việt Nam không ngừng vươn lên, trở thành quốc gia phát triển, biểu tượng của khát vọng, sức mạnh và ý chí dân tộc? Giải pháp nào để nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển nguồn nhân lực trẻ, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, rèn luyện thể chất, bản lĩnh hội nhập và gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc? …

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt
Chính trị

Quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành để đáp ứng nhu cầu lao động chuyên biệt

Tại cuộc làm việc với Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Trường Cao đẳng Công nghệ Việt - Hàn Bắc Giang kiến nghị quy hoạch phát triển hệ thống cơ sở đào tạo thực hành theo cấp độ đào tạo và theo vùng kinh tế, để đáp ứng nhu cầu chuyên biệt theo từng lĩnh vực khác nhau. Qua đó bảo đảm sự cân bằng, hiệu quả về cơ cấu, số lượng, trình độ lao động theo đặc điểm từng vùng kinh tế.

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi
Giáo dục

Giải pháp thu hút giảng viên giỏi

Để thu hút giảng viên trình độ cao, các cơ sở giáo dục đại học công lập tại TP. Hồ Chí Minh đang “tung” nhiều chính sách hấp dẫn. Việc này nhằm tăng chất lượng và quy mô đào tạo, đáp ứng theo chuẩn, đồng thời đẩy mạnh phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.