Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, có hiệu lực từ ngày 22.4.2025, quy định về chế độ làm việc đối với giáo viên giảng dạy tại các cơ sở giáo dục phổ thông và trường dự bị đại học. Thông tư này thay thế hai văn bản trước đó là Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT và Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT.
Quy định về số nhiệm vụ tối đa giáo viên được kiêm nhiệm
Theo quy định mới, mỗi giáo viên không kiêm nhiệm quá hai nhiệm vụ, tránh trường hợp giáo viên bị phân công làm quá nhiều việc ngoài chuyên môn, giúp đảm bảo giáo viên tập trung cho các nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục.
Đồng thời, các nhiệm vụ kiêm nhiệm nếu đã được nhận tiền thù lao hoặc tiền phụ cấp thì không được giảm định mức tiết dạy hoặc quy đổi ra tiết dạy (trừ nhiệm vụ kiêm nhiệm tổ trưởng, tổ phó chuyên môn, kiêm nhiệm trưởng, phó các phòng chức năng, kiêm nhiệm công tác đảng, công đoàn, đoàn thanh niên) (khoản 3 Điều 3).
Điều chỉnh, tăng số tiết giảm đối với giáo viên chủ nhiệm lớp ở cấp tiểu học và giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật từ 03 tiết/tuần thành 4 tiết/tuần.
Điều chỉnh tăng số tiết giảm cho giáo viên kiêm trưởng phòng chức năng trường dự bị đại học từ 3 tiết/tuần lên 6 tiết/tuần; điều chỉnh tăng số tiết giảm cho giáo viên kiêm phó trưởng phòng chức năng trường dự bị đại học từ 01 tiết/tuần lên 05 tiết/tuần.
Bổ sung quy định giảm 03 tiết/tuần đối với giáo viên kiêm nhiệm các vị trí việc làm nhân viên hành chính trong các phòng chức năng đối với trường dự bị đại học; giảm định mức tiết dạy cho tổ trưởng, tổ phó tổ quản lý học sinh trong trường phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông dân tộc nội trú như tổ trưởng, tổ phó chuyên môn.
Bổ sung một số trường hợp được quy đổi định mức tiết dạy
Theo Thông tư 05/2025/TT-BGDĐT, thời gian làm việc trong năm học của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên trường phổ thông là 42 tuần, trong đó, số tuần giảng dạy các nội dung trong chương trình giáo dục phổ thông là 37 tuần.
Một số điểm đáng chú ý khác như: Với giáo viên dạy tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số, 1 tiết dạy được tính bằng 1,5 tiết nếu giảng dạy trong thời gian hè.
Với giáo viên ôn thi tốt nghiệp, phụ đạo học sinh yếu kém, 1 tiết dạy có thể được quy đổi tối đa không quá 1,5 tiết định mức.
Giáo viên dạy học sinh ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp thì 1 tiết dạy được tính bằng 01 tiết định mức.
Giáo viên dạy phụ đạo cho học sinh có học lực yếu, kém hoặc dạy thêm cho học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kì liền kề ở mức chưa đạt thì 01 tiết dạy được quy đổi tối đa không quá 1,5 tiết định mức.
Giáo viên được phân công làm ban giám khảo trong các cuộc thi hoặc hội thi của giáo viên cấp trường thì 1 tiết tham gia chấm trực tiếp được tính bằng 01 tiết định mức.
Giáo viên tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, bồi dưỡng học sinh tham gia hội khỏe Phù Đổng, hướng dẫn thi khoa học kỹ thuật, hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp thì 1 tiết dạy được quy đổi tối đa không quá 2 tiết định mức.
Bổ sung quy định về chế độ nghỉ đối với giáo viên
Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT quy định thời gian nghỉ hằng năm của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, giáo viên sẽ bao gồm nghỉ hè, nghỉ lễ, tết và các ngày nghỉ khác theo quy định của Bộ luật Lao động, Luật Bảo hiểm xã hội.
Thông tư bổ sung trường hợp thời gian nghỉ hè và thời gian nghỉ thai sản của giáo viên nữ có giai đoạn trùng nhau, ngoài thời gian nghỉ theo quy định thì thời gian nghỉ của giáo viên bao gồm: Thời gian nghỉ thai sản theo quy định; thời gian nghỉ hè ngoài thời gian nghỉ thai sản (trước hoặc sau thời gian nghỉ thai sản).
Trường hợp giáo viên nam được nghỉ chế độ thai sản khi vợ sinh con theo quy định của Luật Bảo hiểm xã hội, trong thời gian nghỉ chế độ giáo viên nam được tính dạy đủ định mức tiết dạy theo quy định và không phải dạy bù. Trường hợp thời gian nghỉ chế độ thai sản khi vợ sinh con của giáo viên nam trùng với thời gian nghỉ hè thì không được nghỉ bù.
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng được nghỉ hè như giáo viên, thời gian nghỉ hè này được bố trí linh hoạt trong năm học và trong thời gian nghỉ hè.
Tuy nhiên, để bảo đảm hoạt động bình thường của nhà trường, tránh trường hợp tất cả các cán bộ quản lý đều nghỉ cùng thời điểm thì lịch nghỉ hè của cán bộ quản lý phải được báo cáo cơ quan quản lý.
Một số chính sách có hiệu lực trong tháng 4 bao gồm:
Tăng cường kiểm định chất lượng chương trình đào tạo đại học
Thông tư số 04/2025/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT thay thế các thông tư liên quan trước đây về kiểm định chương trình đào tạo đại học, có hiệu lực từ ngày 4.4. 2025.
Thông tư mới áp dụng quy trình kiểm định với chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học và các chương trình đào tạo trình độ cao đẳng sư phạm. Điều chỉnh các mức đánh giá tiêu chí từ 1-7 điểm sang mức đánh giá đạt và không đạt, có các tiêu chí điều kiện bắt buộc đáp ứng mức đạt, điều chỉnh số tiêu chuẩn, tiêu chí phù hợp.
Thông tư 04 chính thức bãi bỏ một số quy định kiểm định dành riêng cho ngành đặc thù và đào tạo từ xa. Thay vào đó, việc kiểm định sẽ áp dụng chung cho tất cả các chương trình đào tạo, hướng đến một hệ thống đảm bảo chất lượng đồng bộ hơn.
Điều chỉnh chính sách hỗ trợ học phí, sinh hoạt phí cho sinh viên sư phạm
Ngày 20.3, Nghị định số 60/2025/NĐ-CP ngày 3.3.2025 nhằm sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Nghị định 116/2020/NĐ-CP về chính sách hỗ trợ sinh viên sư phạm có hiệu lực
Nghị định đưa ra phương thức hỗ trợ kinh phí cho sinh viên sư phạm. Theo đó, Nhà nước sẽ thực hiện hỗ trợ thông qua giao dự toán theo phân cấp ngân sách. Các địa phương có nhu cầu tuyển dụng giáo viên có thể lựa chọn phương thức giao nhiệm vụ hoặc đặt hàng đào tạo thay vì hình thức đấu thầu.
Những điều chỉnh này giúp đảm bảo kinh phí hỗ trợ đến sinh viên đúng hạn, đồng thời khắc phục tình trạng một số địa phương gặp khó khăn trong cân đối ngân sách.
Đáng chú ý là quy định chuyển tiếp được bổ sung để đảm bảo sinh viên sư phạm từ năm học 2021-2022 đến hết năm học 2024-2025 vẫn được hưởng chính sách hỗ trợ theo nguyên tắc ngân sách trung ương hỗ trợ có mục tiêu.
