Đợt 2 kỳ thi Đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội sẽ diễn ra vào ngày 21.1 với 5.103 thí sinh đăng ký dự thi, gần gấp hai lần số thí sinh dự thi đợt 1. Trong đó, riêng điểm thi tại Đại học Bách khoa Hà Nội có 1.039 thí sinh.
Theo đại diện Đại học Bách khoa Hà Nội, thực hiện kế hoạch tổ chức kỳ thi đánh giá tư duy năm 2024, đợt 2 của kỳ thi sẽ triển khai từ 7h đến 11h30, Chủ Nhật ngày 21.01.2024 tại 19 địa điểm thi.
Riêng tại Đại học Bách khoa Hà Nội sẽ có 3 điểm thi: Nhà C3B và Thư viện Tạ Quang Bửu; Nhà B1; Nhà TC.
Đợt 2 kỳ thi đánh giá tư duy của Đại học Bách khoa Hà Nội có 5.103 thí sinh dự thi. Trong đó, các điểm thi tại Đại học Bách khoa Hà Nội có 1.039 thí sinh.
Trước đó, ngày 03.12.2023, đợt 1 kỳ thi Đánh giá tư duy năm 2024 đã được tổ chức tại 9 cụm thi: Hà Nội (8 trường đại học, học viện); Hưng Yên, Nam Định, Thanh Hóa, Nghệ An, Hải Phòng, Quảng Ninh, Thái Nguyên, Đà Nẵng. Trong đợt thi này, số thí sinh đăng ký dự thi là 2.757, số thí sinh dự thi là 2.707 (đạt gần 98,2% so với số thí sinh đăng ký).
Thống kê theo kết quả thi đợt 1 vừa qua, điểm cao nhất là 95,85/100, điểm trung bình 52,48/100, trung vị tại 52,14/100. Có 3 thí sinh đạt trên 90 điểm, 27 thí sinh đạt trên 80 điểm. Tỷ lệ thí sinh đạt trên 70 điểm khoảng 5,28%, đạt trên 60 điểm chiếm 23,86% và đạt trên 50 điểm chiếm 57,26%.
Theo Đại học Bách khoa Hà Nội, trong số 2.757 thí sinh dự thi đợt 1, có 85 thí sinh dự thi không có căn cước công dân gắn chíp, cần làm thêm các thủ tục để nhận được kết quả thi. Do đó, trong các lần tổ chức thi tiếp theo, việc đem căn cước công dân có gắn chíp khi đến dự thi sẽ được lưu ý nhiều hơn đến với thí sinh dự thi.
Điều đặc biệt trong kỳ thi đánh giá tư duy năm 2024 và các năm tiếp theo là thí sinh sẽ được công bố cả điểm TSA thành phần, gồm: Điểm Toán, Đọc hiểu, Khoa học/Giải quyết vấn đề.
Cấu trúc của bài thi giữ ổn định như năm 2023, gồm 3 phần: Tư duy Toán học, Tư duy Đọc hiểu và Tư duy Khoa học. Trong đó, nội dung các phần thi không đi sâu vào kiểm tra kiến thức các môn học, mà tập trung vào đánh giá năng lực tư duy riêng biệt.
Đặc biệt, phần Tư duy Khoa học không còn tồn tại khái niệm tổ hợp môn học, phù hợp với nội dung của chương trình THPT mới.
Cơ quan chủ quản: Văn phòng Quốc hội
