Gần 9% sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội tốt nghiệp loại giỏi

Trong số hơn 1.103 sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội tốt nghiệp năm 2024, có 97 em đạt loại giỏi, chiếm tỷ lệ 8,79%, trong đó có 87 em thuộc hệ bác sĩ, 10 em hệ cử nhân.

Năm nay, Trường Đại học Y Hà Nội không có sinh viên nào tốt nghiệp loại xuất sắc.

Cụ thể, năm 2024, có 772 sinh viên tốt nghiệp hệ bác sĩ (6 năm) thuộc các chương trình ngành đào tạo: Bác sĩ Y khoa, Bác sĩ Y khoa tại Phân hiệu Thanh Hóa, Bác sĩ Y học cổ truyền, Bác sĩ Y học dự phòng, Bác sĩ Răng - Hàm - Mặt.

Trong đó, có 87 em xếp loại giỏi, 539 em xếp loại khá, 136 em xếp loại trung bình khá, 10 em xếp loại trung bình.

Với hệ cử nhân (4 năm) có 331 sinh viên tốt nghiệp thuộc 5 chương trình đào tạo: Cử nhân Điều dưỡng, Cử nhân Kỹ thuật Xét nghiệm Y học, Cử nhân Khúc xạ nhãn khoa, Cử nhân Y tế công cộng, Cử nhân Dinh dưỡng.

Trong đó, có 10 em xếp loại giỏi, 188 em xếp loại khá, 128 em xếp loại trung bình khá và 5 em xếp loại trung bình.

Gần 9% sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội tốt nghiệp loại giỏi -0
Giáo sư Nguyễn Hữu Tú, Hiệu trưởng Trường Đại học Y Hà Nội trao bằng tốt nghiệp cho sinh viên tốt nghiệp chương trình đào tạo hệ cử nhân

Thủ khoa đầu ra của Trường Đại học Y Hà Nội năm nay là em Trần Lê Đức Anh, sinh viên ngành Y khoa, đạt điểm GPA 8,57/10.

Theo Giáo sư Nguyễn Hữu Tú, Hiệu trưởng Trường Đại học Y Hà Nội, đây là khóa học đặc biệt trong lịch sử đào tạo của Trường Đại học Y Hà Nội khi việc giảng dạy và học tập của toàn trường bị ảnh hưởng nghiêm trọng bởi dịch Covid-19, đặc biệt là thực tập, thực hành lâm sàng.

Các thầy/cô cùng sinh viên đã phải vừa giảng dạy, học tập vừa tích cực tham gia phòng chống dịch tại nhiều mặt trận trên cả nước, đặc biệt nhiều sinh viên bám trụ tại những tâm dịch khốc liệt. Thầy và trò Trường Đại học Y Hà Nội đã vượt lên mọi khó khăn đảm bảo tiến trình đào tạo, duy trì chất lượng và góp sức cùng ngành Y, cùng đất nước đẩy lùi dịch bệnh. 

Giáo dục

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn
Giáo dục

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT giải thích cách quy đổi điểm xét tuyển đại học 2025 đang gây tranh luận

Chiều ngày 3.4, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã có cuộc trao đổi với báo chí về cách quy đổi điểm các phương thức xét tuyển đại học năm 2025, đang gây tranh luận trên các diễn đàn như cách tính điểm quy đổi giữa các phương thức tuyển sinh?, nếu có sự chênh lệch trong việc quy đổi điểm với thực lực của thí sinh, Bộ có kế hoạch gì để đánh giá lại chất lượng đầu vào?, độ tin cậy về dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT và học bạ khi xét tuyển đại học?...

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57
Giáo dục

Ba Đại học hàng đầu Việt Nam ký kết hợp tác triển khai Nghị quyết 57

Chiều 3.4, Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội đã ký kết văn bản thỏa thuận hợp tác nghiên cứu, phát triển công nghệ chiến lược gắn với hợp tác của doanh nghiệp theo nội dung của Nghị quyết 57-NQ/TW dưới sự chứng kiến của lãnh đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm
Giáo dục

Đề nghị UBND các tỉnh tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh và quản lý hoạt động dạy thêm - học thêm

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh THCS, THPT và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ tại Công điện số 10/CĐ-TTg.

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học
Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học

Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND TP. Hồ Chí Minh vừa làm việc với Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP. Hồ Chí Minh về thực hiện Đề án xây dựng 4.500 phòng học chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.