Đề tham khảo môn Hóa tốt nghiệp THPT 2025: Không quá khó, nhưng khá dài

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là lần đầu tiên các thí sinh làm bài thi theo Chương trình GDPT 2018. Với đề tham khảo môn Hoá học mới được Bộ GD-ĐT công bố chiều 18.10, các chuyên gia nhận định đề không quá khó nhưng thí sinh phải phân bổ thời gian làm bài hợp lí vì đề khá dài.

Theo nhận định từ các thầy, cô tại Tổ KHTN- Hệ thống giáo dục HOCMAI, cấu trúc đề tham khảo môn Hoá học gồm 3 phần thi với 28 câu hỏi tương đương 40 lệnh hỏi và tổng điểm là 10.

Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn gồm: 18 câu hỏi tương đương 18 lệnh hỏi, mỗi lệnh được 0,25 điểm → tổng 4,5 điểm.

Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai gồm: 4 câu hỏi tương đương 16 lệnh hỏi.

Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 1 ý trong 1 câu hỏi được 0,1 điểm.

Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 2 ý trong 1 câu hỏi được 0,25 điểm.

Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 3 ý trong 1 câu hỏi được 0,5 điểm.

Thí sinh lựa chọn chính xác 4 ý trong 1 câu hỏi được 1 điểm.

Phần III. Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn gồm: 6 câu hỏi tương đương 6 lệnh hỏi, mỗi lệnh được 0,25 điểm → tổng 1,5 điểm.

Điểm mới so với đề thi minh họa trước đây là đề thi tham khảo xuất hiện câu hỏi dạng dùng chung dữ liệu ví dụ như câu 17 và câu 18 - Phần I.

Về phạm vi và nội dung

Có 2 câu thuộc lớp 10 (câu 7 - Phần I, câu 5 - Phần III), trong đó có 1 câu thuộc Chuyên đề Hoá học trong việc phòng chống cháy nổ (câu 7 - Phần I).
Có 2 câu hỏi thuộc lớp 11 (câu 8 và câu 13 - Phần I), trong đó có 1 câu thuộc Chuyên đề Phân bón (câu 8 - Phần I).

Còn lại là các câu hỏi thuộc chương trình lớp 12.

Phần lớn các câu hỏi được phát triển từ các nội dung đã được đề cập trong SGK.

Tuy nhiên có một số câu có liên quan đến phần chuyên đề như câu 7 và câu 8 - Phần I.

Tỉ lệ Biết – Hiểu chiếm khoảng 75 – 80%, tỉ lệ Vận dụng chiếm khoảng 20 – 25%.

Đề không quá khó, nhưng khá dài. (Riêng câu 6 - Phần III nặng về tính toán, các câu còn lại nếu học sinh nắm chắc được bản chất hoá học và đọc kĩ đề bài thì hoàn toàn có thể đạt điểm 8+).

Điểm mới trong bài thi minh hoạ môn Hoá học

+ Nội dung câu hỏi thiên về lí thuyết và bản chất hoá học, ít câu hỏi tính toán.

+ Đề chứa nhiều câu liên quan đến ứng dụng thực tiễn.

Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học
Giáo dục

TP. Hồ Chí Minh: Tháo gỡ khó khăn, đẩy nhanh tiến độ xây dựng 4.500 phòng học

Ban Văn hóa - Xã hội, HĐND TP. Hồ Chí Minh vừa làm việc với Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban Quản lý Dự án đầu tư xây dựng các công trình dân dụng và công nghiệp TP. Hồ Chí Minh về thực hiện Đề án xây dựng 4.500 phòng học chào mừng kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.

Phổ điểm thi tháng Ba Đánh giá năng lực (HSA): Điểm trung bình là 80,0/150, cao hơn năm trước
Giáo dục

Phổ điểm thi tháng Ba Đánh giá năng lực (HSA): Điểm trung bình là 80,0/150, cao hơn năm trước

Ngày 2.4, Viện Đào tạo số và Khảo thí, Đại học Quốc gia Hà Nội công bố phổ điểm thi Đánh giá năng lực (HSA) tháng Ba, năm 2025. Theo đó, đến hết tháng Ba năm 2025, kỳ thi đã tổ chức được 2 đợt thi liên tiếp, phục vụ 30.793 thí sinh dự thi, đạt tỉ lệ 99,4% đăng ký của hai đợt thi này.

Tạo điều kiện cho trường nghề đẩy mạnh hợp tác quốc tế
Thời sự Quốc hội

Tạo điều kiện cho trường nghề đẩy mạnh hợp tác quốc tế

Chiều 1.4, dưới sự chủ trì của Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa và Xã hội Đinh Công Sỹ, Đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã làm việc với Trường Cao đẳng Nghề công nghiệp Hà Nội về thực hiện chính sách, pháp luật về phát triển và sử dụng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, giai đoạn 2021 - 2024.

Viện CFA, Hoa Kỳ trao giấy chứng nhận đối tác cho Đại học Kinh tế Quốc dân
Giáo dục

Viện CFA, Hoa Kỳ trao giấy chứng nhận đối tác cho Đại học Kinh tế Quốc dân

Sáng 1.4, Viện CFA (Hoa Kỳ) đã trao giấy chứng nhận đối tác cho các chương trình đào tạo Tài chính Doanh nghiệp Chất lượng cao và Tài chính Tiên tiến của Đại học Kinh tế Quốc dân, đánh dấu bước tiến quan trọng trong việc khẳng định chất lượng đào tạo chuẩn quốc tế của nhà trường.