"đại học Việt Nam"

Vừa qua, ngày 06.11, Tổ chức Quacquarelli Symonds đã công bố kết quả Bảng xếp hạng các cơ sở giáo dục đại học châu Á 2025 (QS AUR 2025).

Theo Bộ GD-ĐT, đến thời điểm này đã có 204/239 cơ sở cơ sở giáo dục đại học đã được kiểm định chất lượng giáo dục, đạt tỷ lệ 85,35%. Tổng số có 1.855 chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học đạt kiểm định chất lượng giáo dục.

Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên sau 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã vươn lên xếp thứ 23 trong bảng xếp hạng top 100 trường đại học Việt Nam năm 2023.

Chất lượng giáo dục đại học (GDĐH) là sự đáp ứng mục tiêu do cơ sở giáo dục đề ra, đảm bảo các yêu cầu về mục tiêu giáo dục của Luật giáo dục đại học, phù hợp với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và cả nước.

Theo tiêu chuẩn kiểm định quốc tế, Việt Nam có 09 trường đại học được đánh giá ngoài và được công nhận theo tiêu chuẩn đánh giá cơ sở giáo dục của Hội đồng Cấp cao về Đánh giá nghiên cứu và GDĐH Pháp (HCERES), AUN-QA, FIBAA và QAA; 393 chương trình đào tạo được đánh giá và công nhận bởi 10 tổ chức kiểm định chất 13 lượng giáo dục nước ngoài có uy tín.

Đó là Bảng Xếp Hạng Đại Học Việt Nam (VNUR), vừa công bố năm 2023 cho các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam.

Hệ thống Giáo dục đại học Việt Nam vẫn chưa đáp ứng nhu cầu, kỳ vọng của xã hội và nhân dân. Nguyên nhân là mối quan hệ hữu cơ giữa ba yếu tố nguồn lực, tính hệ thống và cơ chế chính sách chưa được giải quyết triệt để.