Cam kết vì giáo dục vùng khó của nữ ứng cử viên dân tộc M’nông

Sinh ra và lớn lên trên mảnh đất Tây Nguyên, TS Lê Thị Thanh Xuân – Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk, đại biểu Quốc hội khóa XIV, XV cho rằng, mỗi chặng đường công tác đều là một “trường học thực tiễn” giúp bà thấu hiểu sâu sắc hơn đời sống, tâm tư, nguyện vọng của nhân dân.

Gần 25 năm trong ngành giáo dục, từ quản lý cơ sở đến lãnh đạo cấp tỉnh, bà có điều kiện tiếp cận toàn diện những khó khăn, thách thức của giáo dục địa phương, nhất là tại các xã vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, nơi điều kiện học tập của học sinh còn nhiều hạn chế.

Trong hai nhiệm kỳ qua, bà cùng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh tham gia thảo luận, cho ý kiến và biểu quyết nhiều dự án luật, nghị quyết quan trọng, tác động trực tiếp đến đời sống nhân dân và sự phát triển của địa phương như Luật Giáo dục, Luật Nhà giáo, Luật Đất đai; Nghị quyết về chủ trương đầu tư tuyến cao tốc Khánh Hòa – Buôn Ma Thuột; cơ chế, chính sách đặc thù phát triển TP. Buôn Ma Thuột (trước đây); các Chương trình mục tiêu quốc gia về giảm nghèo bền vững, xây dựng nông thôn mới và phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi.

Theo bà, hoạt động của đại biểu Quốc hội không chỉ dừng ở phát biểu tại nghị trường, mà điều quan trọng là chuyển tải kịp thời, đầy đủ kiến nghị của cử tri thành chính sách cụ thể, khả thi. “Tiếng nói của người dân, nhất là đồng bào dân tộc thiểu số, vùng biên giới, vùng biển phải được lắng nghe đầy đủ và phản ánh trung thực”, bà nhấn mạnh.

Gắn bó với cử tri, thúc đẩy cơ chế đặc thù cho địa phương

Ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI (2026 – 2031), TS Lê Thị Thanh Xuân xác định rõ 5 trọng tâm hành động, trong đó đặt trách nhiệm đại biểu của nhân dân lên hàng đầu: tham gia đầy đủ, thực chất các kỳ họp Quốc hội; nghiên cứu chuyên sâu, đóng góp ý kiến chất lượng vào các dự án luật, nghị quyết, đặc biệt là cơ chế, chính sách đặc thù cho Đắk Lắk – địa phương có diện tích rộng, địa hình đa dạng, với 49 dân tộc anh em cùng sinh sống.

Bà cho rằng, để chính sách đi vào cuộc sống, đại biểu Quốc hội phải giữ mối liên hệ chặt chẽ với cử tri; thường xuyên tiếp xúc, lắng nghe và phản ánh trung thực tâm tư, nguyện vọng của nhân dân, nhất là tại các xã vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới, ven biển. Đồng thời, tích cực tuyên truyền, vận động nhân dân chấp hành Hiến pháp, pháp luật; tạo sự đồng thuận xã hội trong quá trình triển khai các chủ trương, chính sách mới.

Một trọng tâm khác là góp phần triển khai hiệu quả Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2025 – 2030, với ba khâu đột phá: phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao; thúc đẩy khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số; huy động nguồn lực đầu tư hạ tầng giao thông, đô thị, khu công nghiệp, cảng biển, tạo động lực tăng trưởng liên vùng.

Là người đứng đầu ngành giáo dục địa phương, TS Lê Thị Thanh Xuân xác định giáo dục và đào tạo tiếp tục là lĩnh vực ưu tiên hàng đầu trong nhiệm kỳ tới. Bà đặt mục tiêu triển khai đồng bộ, hiệu quả Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, hướng tới xây dựng nền giáo dục hiện đại, chuẩn hóa, dân chủ hóa, hội nhập quốc tế.

Một trong những nhiệm vụ trọng tâm là tham mưu hoàn thành đầu tư xây dựng 5 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, vùng đặc biệt khó khăn; bảo đảm học sinh vùng sâu, vùng xa được học tập trong điều kiện tốt hơn, từng bước thu hẹp khoảng cách giữa các vùng miền.

Song song với đó là đẩy mạnh giáo dục STEM/STEAM, chuyển đổi số trong dạy và học; hiện đại hóa cơ sở vật chất; thu hút, tạo điều kiện để đội ngũ giáo viên chất lượng cao yên tâm công tác tại địa bàn khó khăn. Bà cũng khẳng định sẽ triển khai quyết liệt các nghị quyết của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 – 5 tuổi, tiến tới phổ cập giáo dục trung học phổ thông; thực hiện miễn học phí cho trẻ em mầm non và học sinh phổ thông công lập; hỗ trợ bữa ăn trưa cho học sinh vùng biên giới; bảo đảm các chính sách hỗ trợ được thực hiện đầy đủ, đúng đối tượng.

Theo TS Lê Thị Thanh Xuân, đầu tư cho giáo dục không chỉ là đầu tư cho một ngành, mà là đầu tư cho tương lai của địa phương và đất nước. Giáo dục là nền tảng phát triển con người, là động lực then chốt để Đắk Lắk phát triển nhanh, bền vững, văn minh và giàu bản sắc.

Ưu tiên phụ nữ, trẻ em và đồng bào dân tộc thiểu số

Phát huy vai trò nữ đại biểu, người dân tộc thiểu số, bà cho biết sẽ ưu tiên đề xuất các chính sách thúc đẩy bình đẳng giới, bảo đảm an sinh xã hội, lao động, việc làm; chính sách đối với người dân tộc thiểu số, người có công, đội ngũ cán bộ cơ sở trong bối cảnh thực hiện chính quyền địa phương hai cấp.

Đồng thời, tăng cường giám sát việc triển khai các Chương trình mục tiêu quốc gia, bảo đảm nguồn lực đến đúng đối tượng, đúng địa chỉ, mang lại hiệu quả thực chất; góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân, nhất là ở vùng đặc biệt khó khăn.

Khép lại chương trình hành động, TS Lê Thị Thanh Xuân bày tỏ cam kết trung thành với Tổ quốc, với nhân dân, với Đảng; sống và làm việc theo Hiến pháp, pháp luật; không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao bản lĩnh chính trị, năng lực công tác, lắng nghe và hành động vì cuộc sống ấm no, hạnh phúc của cử tri và đồng bào các dân tộc tỉnh Đắk Lắk.

“Mỗi lá phiếu của cử tri là niềm tin thiêng liêng. Tôi nguyện nỗ lực hết mình để xứng đáng với niềm tin ấy”, đại biểu Lê Thị Thanh Xuân bày tỏ.