Thu hút trẻ em đến bảo tàng

Lê Thủy• 18/05/2014 09:08

Nhiều bảo tàng đang đặc biệt quan tâm tới đối tượng trẻ em nhằm tạo nguồn công chúng cho tương lai. Theo chuyên gia giáo dục mỹ thuật Hà Lan Roby Bellemans, để thu hút trẻ em, bảo tàng cần tạo ra những chuyến thăm quan thú vị trên cơ sở các hoạt động phù hợp khiến các em thích thú và bổ trợ kiến thức cho việc học tập.

Trẻ em là đối tượng khách tham quan của các bảo tàng, không những chỉ hiện tại mà cả trong tương lai. Vì lý do này, nhiều bảo tàng quan tâm đặc biệt tới trẻ em, coi việc nuôi dưỡng công chúng cho tương lai là nhiệm vụ quan trọng. Ông Roby Bellemans phân tích: bảo tàng cần có khách tham quan, trong khi người lớn không dễ dàng tiếp cận. Người trưởng thành phải làm việc và không có nhiều thời gian thăm bảo tàng. Họ chỉ quan tâm đến những gì đang xảy ra trong bảo tàng tùy thuộc vào loại công việc họ đang làm. Ví dụ, nhân viên bán sách sẽ dễ dàng đến các bảo tàng hơn là thợ sửa ống nước, nhưng khi còn nhỏ, những người này có thể ngồi cùng lớp học, khi đó, các bảo tàng có thể tiếp cận họ - từ thợ sửa ống nước cũng như người bán sách hay bác sỹ… tương lai. Vì vậy, điều quan trọng là các bảo tàng cần thu hút được đối tượng trẻ em. Nhiều nghiên cứu cho rằng, một người có thói quen và thích thú đến bảo tàng khi còn nhỏ, lớn lên có xu hướng tìm đến bảo tàng nhiều hơn. Trẻ em không chỉ là khách tham quan bảo tàng trong tương lai, những mối quan tâm hiện tại của các em cũng có thể giúp bảo tàng đưa ra những hoạt động thú vị.

Nguồn: baotanglichsuvn.com

Trẻ em ngày nay được tiếp xúc với truyền hình hàng ngày và có nhiều hình thức giải trí, vì vậy thu hút các em tới thăm bảo tàng thực sự là một thách thức. Theo ông Roby Bellemans, các bảo tàng phải cố gắng tạo ra một chuyến tham quan hấp dẫn đến mức các em không chỉ có ấn tượng sâu sắc mà còn muốn đến bảo tàng thường xuyên hơn. Để làm được điều đó, trẻ em nên được là trung tâm, chứ không phải hiện vật hoặc các bộ sưu tập. Ví dụ, để thu hút trẻ tới một bảo tàng mỹ thuật và phát triển thẩm mỹ cho trẻ em, cần có các tác phẩm phù hợp với môi trường của trẻ. Bảo tàng phải coi các em như điểm khởi đầu và giúp trẻ phát triển niềm thích thú thưởng thức nghệ thuật. Nhân viên bảo tàng cũng cần lưu ý rằng trẻ em không chỉ thưởng thức nghệ thuật không giống với người lớn, mà còn có nhiều điểm khác biệt quan trọng trong cách trẻ 5 tuổi hay trẻ 10 tuổi xem tranh. Trẻ dưới 9 tuổi chủ yếu quan tâm đến chủ đề, màu sắc và phong cách. Khi các em lớn hơn, màu sắc trở nên ít quan trọng và cảm nhận thẩm mỹ ngày càng tăng… Do đó, bảo tàng cần có những tác phẩm và cách hướng dẫn tham quan phù hợp.

Không chỉ với bảo tàng mỹ thuật, nhiều bảo tàng chuyên ngành cũng có thể thu hút trẻ em, với điều kiện gắn bộ sưu tập của bảo tàng với những vấn đề của trẻ. Bảo tàng cũng phải gắn bó mật thiết với trường học để thu hút học sinh đến bảo tàng. Có thể dùng bộ sưu tập của bảo tàng để dạy mọi thứ, như mỹ thuật, toán học, hóa học, sinh học, hay các giá trị văn hóa… Tuy nhiên, với trẻ em, bảo tàng không thể chỉ giới thiệu những thứ mình có, mà cần đưa ra những thứ các em đang tìm kiếm và chuyến thăm bảo tàng có thể bổ trợ tích cực cho những bài giảng trong trường học - Roby Bellemans nói.

Với chuyên môn lý luận sư phạm, ông Roby Bellemans bắt đầu thiết kế và triển khai các dự án và trưng bày mang tính giáo dục từ những năm đầu 1980. Nhiều năm qua, ông đã thực hiện hàng trăm chuyến trưng bày lưu động khắp các châu lục. Ông được mời thỉnh giảng tại một số trường đại học, học viện và cao đẳng, và là người đầu tiên nhận giải thưởng văn hóa Zeeland (Zeeuwse Cultuurprijs) vì đã giúp trẻ em có niềm đam mê đối với nghệ thuật đương đại.

Lê Thủy