Ngày 3.5, Chủ tịch QH Nguyễn Sinh Hùng và Đoàn ĐBQH tỉnh Hà Tĩnh đã tiếp xúc cử tri là cán bộ, giáo viên đào tạo nghề toàn tỉnh Hà Tĩnh.

Chủ tịch QH Nguyễn Sinh Hùng tiếp xúc cử tri với cân bộ giáo viên đào tạo nghề tỉnh Hà Tĩnh |
Tại buổi tiếp xúc, Phó trưởng đoàn chuyên trách Đoàn ĐBQH tỉnh Hà Tĩnh Trần Tiến Dũng đã báo cáo với cử tri về dự kiến nội dung, chương trình Kỳ họp thứ Ba, QH Khóa XIII và tình hình hoạt động của Đoàn ĐBQH tỉnh trong thời gian qua. Theo đó, Kỳ họp thứ Ba dự kiến sẽ diễn ra từ ngày 21.5 đến ngày 24.6, tập trung xem xét đánh giá tình hình kinh tế - xã hội năm 2011 và 5 tháng đầu năm 2012; xem xét quyết toán ngân sách năm 2010. Về công tác xây dựng pháp luật, QH dự kiến sẽ xem xét, thông qua 13 dự án luật và 1 dự thảo nghị quyết, cho ý kiến 7 dự án luật. QH cũng sẽ tiến hành giám sát tối cao việc thực hiện chính sách, pháp luật về đầu tư cho nông nghiệp, nông dân và nông thôn; nghe báo cáo kết quả giám sát việc giải quyết kiến nghị của cử tri gửi tới Kỳ họp thứ Hai, QH Khóa XIII; tiến hành chất vấn và xem xét một số báo cáo kết quả giám sát quan trọng khác.
Cử tri đại diện cho khối đào tạo nghề tại Hà Tĩnh tham dự cuộc tiếp xúc nêu rõ, hiện nay việc đầu tư cho đào tạo nghề còn dàn trải, thiếu đồng bộ, công nghệ thiết bị đầu tư cho dạy nghề còn lạc hậu. Nhà nước cần có chính sách đầu tư và thu hút nguồn lực cho lĩnh vực đào tạo nghề, chú trọng đầu tư các ngành mang tính chiến lược, định hướng cho sự phát triển kinh tế đất nước cũng như kinh tế vùng miền. Về nội dung chương trình đào tạo nghề, cử tri cho rằng, nội dung chương trình đào tạo nghề cần đa dạng hơn về loại hình đào tạo. Nhà nước cần có chính sách phù hợp để các cơ sở đào tạo nghề có đủ điều kiện nâng cao chất lượng đào tạo nghề theo yêu cầu của các doanh nghiệp, các tổ chức kinh tế và của Nhà nước trong việc hình thành nguồn lực, qua đó bảo đảm cấp kinh phí bình đẳng như một dịch vụ đặc biệt trong nền kinh tế thị trường...
Ghi nhận các ý kiến đóng góp của cử tri, Chủ tịch QH Nguyễn Sinh Hùng nhấn mạnh, đất nước đang bước vào thời kỳ mà đội ngũ nguồn nhân lực phải đáp ứng được yêu cầu của phát triển. Cùng với cả nước, trách nhiệm của Đảng bộ và chính quyền Hà Tĩnh, trong đó có các cán bộ, giáo viên ngành giáo dục – đào tạo, là nhân tố trực tiếp để phát triển nguồn nhân lực của quê hương cũng như của đất nước. Việc phát triển nguồn nhân lực để đáp ứng nhu cầu phát triển giữ vai trò rất quan trọng. Đây là công việc lâu dài, bền bỉ, khó khăn, hướng tới mục tiêu là xây dựng được nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh và bền vững của đất nước trong điều kiện vừa phát triển vừa hội nhập sâu với quốc tế.
Chủ tịch QH Nguyễn Sinh Hùng lưu ý, Hà Tĩnh là một tỉnh nghèo, nông nghiệp, nông thôn chiếm tỷ lệ lớn, ngoài việc đào tạo lao động nông thôn thì căn cứ vào tình hình thực tế và nhu cầu của tỉnh, Hà Tĩnh cần chú ý đến đào tạo nghề cho ngành dịch vụ, đào tạo nghề phục vụ phát triển các khu kinh tế trên địa bàn. Chủ tịch QH Nguyễn Sinh Hùng mong muốn, cán bộ, giáo viên ngành đào tạo nghề của Hà Tĩnh sẽ tiếp tục đóng góp những ý kiến xác đáng, thực tiễn cho Luật Giáo dục đại học. Để đổi mới căn bản và toàn diện, giáo dục - đào tạo giữ vai trò quan trọng trong việc vận động và phát triển của đất nước; là một trong những nhân tố cơ bản quyết định tương lai của dân tộc và là chìa khóa để mở ra tiềm năng cho sự phát triển bền vững của đất nước.
Trước đó, tại cuộc tiếp xúc với cử tri là cán bộ chủ chốt ngành giáo dục huyện Đức Thọ, cử tri đã bày tỏ những bất cập liên quan đến việc thu hút nhân tài tham gia vào ngành sư phạm; việc hưởng phụ cấp thâm niên của giáo viên đã nghỉ hưu; nguồn kinh phí bảo đảm cho các trường hoạt động; những quy định về chế độ làm việc của giáo viên phổ thông...
Chủ tịch QH Nguyễn Sinh Hùng hoan nghênh tinh thần nhìn thẳng vào sự thật của cử tri huyện Đức Thọ; khẳng định đây là những ý kiến quan trọng, phục vụ cho việc hoạch định chính sách phát triển lĩnh vực giáo dục - đào tạo. Đại hội XI của Đảng vừa qua tiếp tục xác định: phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt... Chủ tịch QH cho rằng, vấn đề đặt ra là cần tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành, khả năng lập nghiệp để nâng cao chất lượng giáo dục, giải quyết vấn đề phát triển nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế, hội nhập quốc tế của đất nước.